Moi, Je !

Ce nouveau défi permettra aux élèves, en deux phases, de questionner la notion d’autoportrait en exploitant différents modes de représentation.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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